Tanja Sairila on toiminut Ylöjärven Soppeenmäen yhtenäiskoulun opinto-ohjaajana vuodesta 2022 lähtien. Opinto-ohjaajalla on opetustunteja ja hän kuuluu useisiin ammatillisiin tiimeihin.

Pitkä ura kouluissa

Ennen tuloaan Soppeenmäen koulun opinto-ohjaajaksi Tanjalle oli ehtinyt kertyä yli 20 työvuotta koulupuolelta, joista 12 vuotta hän oli yläkoulun opinto-ohjaajana.

”Minulla oli 10 vuotta opettajakokemusta ennen kuin hain vuoden kestäviin opinto-ohjaajan opintoihin”, hän kertoo.

Tanja on kotoisin Joensuusta, josta hän muutti Jyväskylän yliopistoon opiskelemaan. Hän valmistui yliopistosta filosofian maisteriksi ja historian aineenopettajaksi. Aiemmin hän työskenteli toisessa kunnassa Pirkanmaalla, mutta 75 kilometrin työmatka suuntaansa alkoi olla liikaa. Parin vuoden hakemisen jälkeen uusi työpaikka löytyi Ylöjärveltä, missä kotikin sijaitsee.

”Työmatka helpottui huomattavasti ja pidän esimerkiksi kaupungin tarjoamaa Epassia mahtavana etuna. Voimme myös käyttää Ylöjärven urheilutalon kuntosalia ja uimahallia edullisesti.”

Ylöjärvi on Tanjan mielestä sopivan kokoinen kaupunki, josta löytyy kaikki tarvittava. Tampere on toisaalta hyvin lähellä, jos kaipaa jotain, mitä Ylöjärveltä ei löydy.

Itsenäinen työ ja monet tiimit

Opinto-ohjaajan työtä saa tehdä itsenäisesti. Luottamus löytyy siihen, että kaikki tulee hoidettua. Usein Tanja kertoo miettivänsä kotonakin oppilaiden kuulumisia.

”Kuulun moniin erilaisiin tiimeihin esimerkiksi oppilashuollon tiimiin ja hyvinvointitiimiin, joiden tarkoituksena on tukea oppilasta. Myös opettaja voi hakea minulta apua. Päiväni koostuvat erilaisissa tiimeissä työskentelystä, kahdenkeskisistä keskusteluista oppilaan kanssa sekä opetustunneista. Opetan tunneillani itsetuntemusta, tietoa eri koulutusaloista, työelämäasioita sekä ammatinvalintaa. Toki varsinkin yhdeksäsluokkalaisten kanssa mietitään vaihtoehtoja jatko-opinnoille.”

Soppeenmäen koululla tukitoimet ovat poikkeuksellisen hyviä, sillä koulussa työskentelee opinto-ohjaajan lisäksi koulupsykologi, koulukuraattori sekä useita erityisopettajia.

”Kuulun myös virkistystiimiin, jonka kanssa suunnittelemme useamman kerran vuodessa pientä toimintaa. Se voi olla esimerkiksi henkilökunnan yhteinen ulkoiluhetki.”

Henkilökunta pyrkii tapaamaan kerran tai kaksi vuodessa vapaa-ajallaan omakustanteisesti. Viimeisin yhteinen illanvietto sisälsi saunomista ja ravintolareissun Tampereen puolella.

Nuorten kanssa työskentely on antoisaa

”Nuoret ovat aika rehellisiä ja kannustan työskentelemään heidän parissaan. Tämä on antoisaa työtä”, Tanja sanoo.

Hän näyttää erilaisia työhuoneestaan löytyviä nuorten tekemiä kiitoksia, jotka saattavat olla esimerkiksi piirustuksia. Kiitoksissa kerrotaan, että opinto-ohjauksesta on ollut iloa ja hyötyä.

”Aika harvoin nuoret enää palaavat koululle kertomaan, miten heillä menee, mutta kyllä näitä pieniä kiitoksia on kertynyt.”

Yhtenä haasteena Tanja kokee työssään sen, kun esimerkiksi vanhemman ja nuoren ajatukset jatko-opinnoista eivät kohtaa lainkaan.

”Kyllä kouluala on muuttunut vuosien saatossa ja ala on ehkä aiempaa rankempi. Myös kotien suhtautuminen kouluihin on muuttunut vuosien aikana.”

Tanja kertoo viihtyvänsä Soppeenmäen koululla hyvin ja kiittelee työkavereitaan. Suuressa koulussa askeleitakin kertyy, kun omasta työhuoneesta kävelee opettajanhuoneeseen vaihtamaan kuulumisia välitunnin ajaksi.