Hakuaikaa jatketaan 22.5.2026 saakka siten, että aiemmat hakemukset otetaan huomioon.

Pyhännän koulu on noin 250 oppilaan yhtenäiskoulu. Esiopetusluokka sijaitsee fyysisesti koulun ja päiväkodin yhteydessä ollen koulun hallinnon alla. Esiopetusryhmämme ovat keskimäärin 20- 30 oppilaan suuruisia.

Haemme joukkoomme sinua, jolla on aktiivinen ja kehitysmyönteinen työote sekä hyvät yhteistyö ja vuorovaikutustaidot. Olethan myös tiimipelaaja, koska esikoulussa työtä tehdään yhdessä toisen esiluokanopettajan ja koulunkäynninohjaajien kanssa. Vastavuoroisesti me tarjoamme sinulle huikean työyhteisön, kattavan työterveyshuollon ja e-passi hyvinvointietua.

Kelpoisuusvaatimuksena on opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen (986/98) mukainen kelpoisuus. Arvostamme kokemusta esiopetuksessa työskentelystä.

Esiluokanopettajan virka tulee hakuun vakituisena vuonna 2027.

Hakemukset kuntarekry.fi kautta 22.5.2026 klo 12 mennessä. Kelpoisuutta osoittavat todistukset tarkastetaan haastattelun yhteydessä.

Virkaan valitun on ennen valinnan vahvistamista esitettävä nähtäväksi lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain (504/2002) mukainen, rikosrekisterilain 6 §:n 2 momentissa tarkoitettu rikosrekisteriote sekä toimitettava hyväksyttävä lääkärintodistus terveydentilastaan ennen viran vastaanottamista.

Koeaika on 4 kuukautta.

sivistysjohtaja Jannamari Tillonen, puh. 040 1912 221, s-posti jannamari.tillonen@pyhanta.fi

Pyhännän kunta, Sivistys

Pyhäntä sijaitsee Pohjois-Pohjanmaan maakunnassa, sen etelälaidalla. Idässä Pyhäntä rajoittuu Kainuuseen, Kajaaniin, etelässä Pyhäjärveen sekä Pohjois-Savoon, Vieremään ja Kiuruveteen. Lännessä naapurikuntana on Kärsämäki ja Pohjoisessa Siikalatva. Pyhäntä kuuluu Haapaveden-Siikalatvan seutukuntaan. Menestyvä Pyhäntä elää ihmisistä, yrityksistä ja ympäristöstä. Pyhännällä asukkaat viihtyvät ja voivat nauttia luontoterapiaa omassa asuinympäristössään.

Pyhännän koulun toiminta-ajatuksena kasvatus- ja opetustyössä on ympäristön tukemana antaa oppilaalle mahdollisuus kehittyä tasapainoiseksi, itseään ja muita arvostavaksi sekä ympäristöstään vastuuta ottavaksi ihmiseksi.